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不登校 脱却までの道のり13
前回の更新から2か月近く経ってしまいました。
もうすぐクリスマスですね。
絶好調だった我が家の長男。
にゃんこ効果は日常となり、
彼の調子も、
ブーストがかかっていた状態から”日常”に戻りました。
つまり・・
不調な日もあるってこと。
好調・不調の波はやっぱりあるんですよね。
で、不調になると
起きてこなくなる。
顔つきがどんよりする。
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それでも浮き上がってくるのが早くなった気がします。
この時期、
新聞の折り込み広告には、学習塾のものがたくさん入ります。
しげしげとその広告を眺めてから、
「塾ってぜいたく品なんやなぁ」
と呟いてました(笑)
その話の流れから、
周りの友だちはほとんど塾に通っていたこと、
そしてその友だちの話から、
不登校になる前に、
1人の友だちとの関係が悪化していたことを教えてくれました。
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それはどっちが悪いとかじゃなくて、
中学生という年代の難しさというか、
思春期ならではのすれ違いというか・・
とにかく自分崩しと自分作りの思春期の複雑な心境と、
同調圧力に苦しんでいた当時のことを教えてくれた瞬間でした。
不登校新聞の石井さんの記事にも書いてあったのですが、
一昔前の体罰の代わりに、指導の要になったものが、
クラスの中での
「みんなが○○なのに、なぜあなたは○○ではないのか?」
こんな同調圧力が横行し、
そこに従えない子どもたちが、
自分を押し殺した結果、学校に行きづらくなる、という現象が起きているそうです。
まさにこれだなぁと思いました。
多様な自我を認め合えない環境に陥りやすいのかなぁ。
体罰がいいとは思いませんが、
仲間であるはずのクラスメイトと
敵対する場面が増えるのが同調圧力。
学校内の空気に反する言動には、
自分が属する唯一の社会に居づらくなるという危機感があって
大人が想像するよりずっと辛いことなんでしょうね。
大人は学校だけが社会のすべてじゃないと知ってます。
でも子どもたちにとっては
学校が社会そのもの。
だから学校に行けなくなっただけで
こんなにも傷ついて、動けなくなる。
その当時のことを
1年とちょっと、
という時間をかけて、
ようやく吐き出すことができたんだなぁ。
具体的な友だちの名前が出たのは初めてでした。
でもこれで
心に別のものが入る隙間ができた!
吐き出さないと、入らないもんね!
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もうすぐクリスマス。
昨年は夕食もクリスマスケーキも一人ぼっちで夜中に食べていた長男。
今年はきっと一緒に食べられるはず。
にゃんこも一緒にね!
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